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榜样|追梦军旅 圆梦考研——记我校退伍大学生庞日养、陈文聪、程倩的考研故事

2016-05-11 新媒体中心 岭南师范学院

本科生、军人、研究生,三种身份集合在同一个人身上,你会觉得不可思议吗?作为本科大学生,他们比别人多了一段与众不同的军旅生涯;作为军人,他们又比别人多了一段刻骨铭心的考研岁月,正是当兵这段宝贵的人生经历,铸造了他们志存高远的品格,成就了他们的考研梦想。三种身份,一个目标,这就是发生在我校体科院12级庞日养、物理学院07级陈文聪和美术学院10级程倩三位退伍大学生身上的考研故事。


庞日养:圆梦军营报效祖国,考研再续教师梦

庞日养,我校体育科学学院2012级体育教育专业学生,中共党员,考取华南师范大学民族传统体育学专业


庞日养是湛江坡头人,家就在南海舰队附近,从小看着军人和舰船长大的他,心中早早埋下了当兵梦。入学就读一年后,他毫不犹豫的报名参了军。2011年12月入伍后,他服役于武警江西总队。在新兵集训期间,他因为训练刻苦成绩突出被提拔为副班长;新兵集训结束后因为具备精湛的军事技能,他被分到所属支队机动中队,负责支队反恐处突以及各项急难险重任务。他说,“印象最深的就是第一次参与解救歹徒挟持人质的实战,通过实战我真切感受到保护好广大市民的人身安全是军人神圣的使命。”

每天至少要武装越野五公里,进行各种擒拿格斗、攀登、射击等内容练习,每个星期至少三个晚上要站岗值班,每个月至少一次夜间急出动训练……在这样高强度的训练中,庞日养出色地完成了各项任务,为部队争取了许多荣誉,连续两年被武警江西总队评为“优秀士兵”、“训练能手”等称号以及三次嘉奖。他说:“严格的部队制度,锻造了我强烈的时间观念,端正了我的人生态度,教会了我吃苦耐劳、无私奉献。参军还让我获得了值得回味一生的战友情。因为当兵,我的人生更加完美。”


2013年12月,庞日养光荣退伍返校复学。为了赶上同学们的学习进度,他制定了一份周密的学习计划,并主动与老师沟通交流,经过努力,综合测评百分比由退伍前的26%提高到4%,从最初的三等奖学金节节攀升到了一等奖学金,甚至拿到了国家励志奖学金。

正是靠着军人的倔强,在大三的第二学期,庞日养给自己定下了考研的目标,他希望自己通过更高层次的学习,做一名高素质、优秀的人民教师。此时备考,时间不多,但是经过军营淬炼的庞日养,却是从容不迫,不急躁、不烦躁,按照复习计划有条不紊的进行备考。他认为,是部队磨炼了他钢铁般的意志,是部队让他更加坚强、更加自信,无论遇到什么因难,他都能坚定的走下去。转眼几个月过去了,他,成功了。


除了考研,回到学校的庞日养,始终发扬军人的优秀品质,时刻用自己的行动和品格去影响和带动身边的同学。他主动用心融入新的校园生活,担任了2014级新生助理班主任、校武术队队员等,获得优秀学生干部、优秀裁判员等,2015年还成功当选广东省第四届“感动南粤校园”年度之“爱国人物”。


陈文聪:五年军旅历练不忘考研梦

陈文聪,我校物理学院07级汽车专业学生,中共党员,考取上海大学图书情报专业硕士研究生


陈文聪2007年入学,200812月应征入伍,在北京武警总队服役。服役期间,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”“不抛弃,不放弃”的信念一直激励着他,不服输的他经过不断的努力,担任过2009年大阅兵安全警卫任务、现场临时勤务等一系列重大任务。所在的排获得集体三等功,获得两次优秀士兵,所带的班级获得先进班集体,并顺利加入中国共产党,成为一名光荣的党员。

在部队紧张的技能训练之余,他却从不间断文化课的学习,在两年的义务兵役结束后于2010年考入武警士官学校学习。2013年,士官学校毕业后,面临留在部队继续服役和继续大学本科学业,他毅然选择了后者,回到母校继续学习深造。陈文聪表示,从大一入学开始,就树立了考研的决心,“我记得以前学院里总是会张贴考研喜报和各位考研成功的师兄师姐的相片,我就想以后我的相片也要贴上去,这是多么光荣啊!”


在备战考研的日子里,学校在2015年进行学生军训改革,推行“学生教官带军训”模式,要在全校范围内挑选学生教官。陈文聪得知此事后,表示:“我们物理学院就我一个退役学生,我不当教官怎么说得过去啊!”简单的一句话,却包含着不简单的情怀。因为此时,他已经是大四学生并且已经在紧张备战考研,考研学习已到了冲刺阶段,担任学生教官尤其是示范班教官,意味着他们将比其他普通学生教官的训练时间更长,也意味着他们比其他考研的同学要付出更多,承受更多。但是,陈文聪心中只有两个字“坚持”。

开弓没有回头箭,决定去考研,就必须坚持。即使是在应征入伍的5年时间里,陈文聪的考研梦一直没变,他一直都在坚持。他说:“五年的军旅生活,给了我许多锻炼的机会,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。人生的价值并不在于成功后的荣光,而在于追求的本身,在于信念的树立和坚持的过程。正是这份信念和坚持让我成功实现了考研的梦想。”

程倩:守卫边疆巾帼从军,矢志考研回校圆梦

程倩,山西女孩,我校美术学院10级艺术设计专业学生,中共党员,考取中国地质大学信息与交互设计专业硕士研究生。 


程倩于201212月到新疆喀什69296部队服役。祖国边疆艰苦的条件,复杂的形势,锻造了她的坚韧和沉着,由于在部队表现出色曾先后两次荣立集体三等功,两年义务兵役结束后,组织希望她继续留在部队历练,她却选择了回校圆大学梦。

如果说,青春是用来拼搏的,那青春更应该是敢于担当,乐于奉献的。努力拼搏,才能实现梦想;有所担当,不怕“吃亏”,才能成就更多人生精彩。回到大学校园后,正是由于有了当兵的经历,在学校征招“学生教官”时,程倩毫不犹豫地报名了,她说:“我希望可以当上一名学生教官,把在部队学到的本领,传授给师弟师妹们。”

学校武装部把招到的120名学生教官做了分组,程倩与其他19名退伍复学的同学们一起分在了示范班教官组。作为示范班教官,他们比其他教官的训练时间还长。按照训练日程安排,先从示范班教官开始统一教学和培训方法,接着再由他们这20位示范班教官对其他教官进行培训。为此在她和队员接受培训后,在暑假教官培训中,他们就担负起了其他学生教官的“教官”。大家每天早上五点多钟起床,六点二十分就要开始集合早操;白天7个小时高温天气高强度训练,晚上还有近2个小时的操练,湛江的酷暑让他们每天都大汗淋漓,皮肤也变成发古铜色。尽管困难重重、条件艰苦,但是程倩都以高质量的要求如期完成了军训任务。


大学期间选择参军入伍,意味着程倩至少比同年入学的同学迟二年本科毕业;学习重压之下,依然决定担任学生教官,毅然决定考研,这意味着要比别人付出几倍的艰辛,承受更多的“考验”,但程倩却把这些看得云淡风清,不足为惧,甚至,把所有的这些历练,这些付出,看作是人生弥足珍贵的财富。

程倩说,爷爷也曾是一名军人,爷爷的军人生活对她的影响很大。爷爷经常鼓励她树立远大理想,有所抱负。所以,她毫不犹豫选择参军、当学生教官和考研,一直“折腾”自己的青春,同时也实现了人生一个又一个更高的目标!把报效祖国、奉献社会的远大理想和实现人生价值结合起来,这是当代大学生的楷模,也是岭师学子的骄傲。

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作者|郑赞芳  梁燕飞 

照片|由受访者提供

编辑|邱玥琪




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